CONTENUTI E SAPERI ESSENZIALI DI ARTE E IMMAGINE PER LA CLASSE PRIMA Disegno Il punto: caratteristiche generali, addensamento e rarefazione. Compito-prodotto Realizzazione di cartelloni, testi scritti, grafici. Compito unitario. /Group << /S /Transparency /CS /DeviceRGB /I true >> di esprimersi e comunicare in modo creativo […] →, Unit?? /Widths [ 540 312 730 752 334 613 696 747 696 659 692 614 895 764 640 341 Bosco” Scuole paritarie “S. e costruirne un modellino in 3D. Conoscere gli elementi del linguaggio visivo (punto, linea, forma, texture). Scuola Secondaria di Primo Grado ad Indirizzo Musicale. ?alunno le capacit?? /Resources << /Font << /F1 2 0 R /F2 3 0 R /F3 4 0 R /F4 5 0 R /F5 6 0 R >> ?Rossella Carpentieri. /ToUnicode 10 0 R Prodotti Visita guidata della città La superficie: le texture, le forme geometriche. Esempi di unità di apprendimento scuola secondaria di primo grado. ?nelle ore curricolari di Arte […] →, La disciplina Arte e Immagine ha la finalit?? Unit?? Rilevare le caratteristiche del movimento espressionista in opere cinematografiche e disegnare una locandina nel medesimo stile. Attraverso lo studio tecnico e la progettazione geometrica realizzare un ambiente scolastico esclusivamente progettato dai ragazzi che rappresenti la loro visione di ???scuola??? /Descent -235 l’arte del seicento e del settecento classi / alunni coinvolti ii a,b,c,d articolazione dell’unitÀ di apprendimento obiettivi delle indicazioni per il curricolo /FontName /BAAAAA+DejaVuSansCondensed-Bold "G.A. << Title: Microsoft Word - ARTE E IMMAGINE obiettivi di apprendimento primaria.doc Author: catys Created Date: 10/22/2018 9:12:42 PM Dopo aver affrontato un percorso guidato incentrato sulla storia della natura morta nell’arte, realizzare un elaborato immaginando quali possano essere fiori, frutti, e cibi rappresentativi del secolo in cui noi viviamo. di apprendimento di Arte e Immagine per la classe seconda di Michela Biavardi. ?Laboratorio linguistico-artistico-espressivo? 11 0 obj UNITÀ DI APPRENDIMENTO: CREIAMO FUMETTI MULTIMEDIALI ANNO SCOLASTICO: 2016/17 CLASSI: quarte e quinte (scuola primaria) CONTESTO DI PARTENZA (motivazione di scelta dell’attività): A seguito dell’ascolto di una favola, gli studenti possono creare fumetti in modo stimolante, ... ARTE E IMMAGINE Esprimersi e comunicare Obiettivi di Apprendimento Operare in modo autonomo lo studio iconografico e iconologico di un’opera d’arte individuando il genere, i temi e gli attributi iconografici. >> di apprendimento di Arte e Immagine per la classe terza di? /Flags 4 di apprendimento di Arte e Immagine per la classe terza di? Il colore: il significato espressivo del colore, l’alternanza di linee colorate, le gradazioni Compito unitario. /Type /Font Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. Costruire un dossier iconografico sui paesaggi del proprio territorio, attraverso osservazioni dal vero e produzione di elaborati grafici-pittorici. di apprendimento di Arte e Immagine per la classe prima di Rossella Carpentieri. << << Schede con le unità di apprendimento svolte per la classe prima media, seconda media e terza media. >> Title: Microsoft Word - ARTE E IMMAGINE obiettivi di apprendimento primaria-secondaria.doc Author: catys Created Date: 10/22/2018 9:08:27 PM di apprendimento di Arte e Immagine per la classe terza di? 618 644 359 640 610 391 443 523 644 644 644 586 937 640 640 341 275 411 625 Unità di apprendimento: DALL'ARTE GRECA AL MODULO fase 1 segni in libertà a suon di musica Conclusioni si divide la classe in gruppi di quattro persone, i ragazzi, bendati e ispirati da brani di musica greca antica, tracciano segni continui su un foglio di gruppo Il modulo si Compito unitario. Compito unitario. ?900 che hanno affrontato il tema della donna e realizzare un elaborato pittorico ispirato alla donna del XXI secolo. x��| |E�xUW�$4rpC'!2���I2 ! /Type /FontDescriptor Competenze mirate Comunicare, relazionare con l’altro, analizzare attraverso i mass media e stampa le /Filter /FlateDecode 1.2 Utilizzare consapevolmente strumenti, tecniche e regole SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ARTE e IMMAGINE – classi prime NUCLEI TEMATICI COMPETENZE CONOSCENZE TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE Unità 1 La comunicazione e la percezione visiva; Segni, forme, texture Superare lo stereotipo. Compito unitario. differenti anche con l’integrazione di più media e codici espressivi. ���d23I2�3��Z�e5*�ȊȺ"���Ɱ�]ET�e���E���Uu��$�����Nw���^�*� �]�Z��ux���������]�BJ��ۿ��� �j��ه&!$��'j�TWλ���|��Z��9��g� ��W�]�C�[�3��������0�k��Z�Z�G���q9=������}��UhIBS��y�埱�*�-���04 �/Q2t�;v��%1�krJjZ��=z��ݧo?%=#�ր��_4�84{���sF�=撱�.���+rMy�����#p5څ>���h= di apprendimento di Arte e Immagine per la classe terza di Rossella Carpentieri. /FontFile2 11 0 R ... Saper leggere un’immagine UDA4 - L’arte del Seicento Competenze 1 Conoscere e riconoscere iconografia, iconologia caratteri delle opere d’arte medievali CONOSCENZE ABILITÀ / CAPACITÀ unità di apprendimento, schede didattiche, verifiche italiano storia geografia tecnologia informatica musica matematica arte e immagine. ?Rossella Carpentieri. Discipline coinvolte Matematica,Italiano, Storia, Arte e Immagine, Educazione fisica, Musica, Religione... Tempi MAGGIO COMPETENZA FOCUS ... gli alunni portano a scuola un loro giochino e lo “scambiano” con quello di un compagno. Dopo aver affrontato un percorso guidato incentrato sulla storia della natura morta nell’arte, realizzare un elaborato immaginando quali possano essere fiori, frutti, e … La linea: linea e immagine, i piani di profondità, giochi di linee. Curricolo verticale di Arte e Immagine della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione 1 Elaborato nell’a.s. =ȟ�x;Z��� d��8�$#���EȲ8��N�P^��>�ئ�$�)[Pٖ���--eb/i�����E��. 411 644 359 606 696 610 899 614 625 752 652 ] ?per la classe prima di? UDA – Arte e Immagine – Classi prime – a.s. 2018/2019. ?Lucia Danioni. UNITÀ DI APPRENDIMENTO 1° QUADRIMESTRE SCUOLA SECONDARIA CLASSI SECONDE UNITA’ DI APPRENDIMENTO ... Conoscere e utilizzare strutture linguistiche e lessico di base in modo appropriato. UNITA’ DI APPRENDIMENTO DISCIPLINA I.C. 2013/14 dalle scuole: SSS di 1° grado Cotugno-Carducci-Giovanni XXIII (capofila) 1° CD “G. di apprendimento di Arte e Immagine per la classe terza di Lucia Danioni. 1 PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI ARTE E IMMAGINE Classi PRIME, SECONDE E TERZE Anno scolastico 2014/2015 Scuola: SECONDARIA DI 1°GRADO Plesso di: CERESARA-GAZOLDO D/IPPOLITI-PIUBEGA Insegnanti: AMMIRATI ANTONELLA ARIOTTI CAMILLA /Ascent 928 di sviluppare e potenziare nell?? Visualizza altre idee su matematica, istruzione, scuola. Individuare le principali caratteristiche dei movimenti del ?? /FirstChar 0 Compito unitario. Compito unitario. Programmazione di Arte e Immagine – Scuola Secondaria di I grado Classe prima Indicatori di COMPETENZA OBIETTIVI-ABILITÁ CONOSCENZE 1) Esprimersi e Comunicare 1.1 Ideare soluzioni creative originali, ispirate anche dallo studio dell’arte e della comunicazione visiva. Unit?? endobj ?arte, Rilevare le influenze pittoriche in un movimento cinematografico, Realizzare un elaborato artistico secondo un tema predefinito, Raccontare la propria autobiografia con le carte da gioco, Realizzare un manufatto con materiale da riciclo, Realizzare un elaborato che abbia come tema la natura morta del XXI secolo. L’insegnamento-apprendimento è un processo intenzionale e controllato basato sulla comunicazione interattiva docente-discente, attraverso la motivazione. UNITÀ DI APPRENDIMENTO 1° QUADRIMESTRE SCUOLA SECONDARIA CLASSI TERZE UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione Comunicare con l’altro: diversi ma uguali. Unit?? creazione di una mappa digitale da condividere e completare a più mani esposizione e creazione della mappa mentale Museo della Storia militare di Dresda - D. Libeskind Uscita didattica LEZIONE 6 da parte degli alunni che devono recuperare eventuali insufficienze o carenze luce e UNITÀ DI APPRENDIMENTO DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO “GIOVANNI PASCOLI ... Il percorso didattico sviluppato attraverso differenti UDA, a seconda dell’ordine di scuola e dell’anno di corso, ... anche con l’integrazione di più media e codici espressivi. UNITÀ DI APPRENDIMENTO DISCIPLINA ARTE E IMMAGINE NUMERO UNITÀ D’APPRENDIMENTO 1 DATI IDENTIFICATIVI TITOLO PERCEPIRE ED OSSERVARE IMMAGINI CLASSI / ALUNNI COINVOLTI Classi quinte Bornato ARTICOLAZIONE DELL’UNITÀ DI APPRENDIMENTO OBIETTIVI DELLE INDICAZIONI tecnici del linguaggio visuale (linee, colori, forme, volume, spazio) >> COLOZZA"-Scuola Secondaria di I° grado: ITALIANO DESTINATARI: Alunni delle classi I^ Compito unitario Obiettivi Formativi Obiettivi di apprendimento Tempi 1 La fiaba e la favola: comprendere e analizzare le caratteristiche testuali Riconoscere e … /ItalicAngle 0 >> /Parent 8 0 R UNITA’ DI APPRENDIMENTO N. 3 Disciplina: ARTE E IMMAGINE Utenti destinatari: CLASSI SECONDE Denominazione: SCOPRIRE, SPERIMENTARE, CREARE Competenze chiave europee Consapevolezza ed espressione culturalein ambito artistico‐culturale Imparare ad imparare UNITÀ DI APPRENDIMENTO UDA n. 2 classi 3 ARTE E IMMAGINE -a.s. 2018/2019 UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione LA MEMORIA RENDE LIBERI Prodotti La progettazione di un evento che coinvolga tutto l'Istituto : LA GIORNATA DELLA MEMORIA, rappresenta la fase conclusiva dell’intero progetto da esternare anche al territorio. UNITA' DI APPRENDIMENTO . /FontDescriptor 9 0 R Questa unità di apprendimento risponde alla necessità di sottolineare la preminenza dell’apprendimento sull’insegnamento, della matetica sulla didattica, secondo cui il saper fare si impara facendo, e in quel fare entrano in contatto e si superano, verso una sintesi operativa avvertita dallo unitÀ di apprendimento disciplina arte e immagine numero unitÀ d’apprendimento dati identificativi titolo lettura dell’ immagine: dal medioevo al rinascimento. 25/09/2018 1 DISCIPLINA: ARTE & IMMAGINE CLASSE PRIMA PRIMARIA Premessa - L’educazione all’arte e all’immagine ha la funzione, nella scuola primaria, di attivare un atteggiamento di curiosità e di sensibilità nei confronti del mondo artistico e di potenziare nell’alunno le capacità espressive, stimolando e sviluppando creatività e fantasia. Seriare e classificare oggetti in base alle loro proprietà. UDA – Unità di apprendimento – a.s. 2018/2019. ���HzA} *������� ,����ׅ�� endobj 1 0 obj /Subtype /TrueType ... Scuola Media. %PDF-1.4 625 533 308 606 535 308 625 738 373 625 625 625 328 625 341 660 647 573 430 Un percorso di arte e immagine pensato per la scuola primaria. Unit?? Gerardo Maiella” Arte e Immagine ��7c|=�$�����B�#P�ZY���@�`�|�4^��AsB�q�E|T+�E�G�\�*.�D�X-.A[�=VxK|P\(�).D�3\�~�Ԁ'�L� 4����8�W�|��OڇQ#.�'�|AƯ�cx��[a�qt���(a>�?��Co� Unit?? �~H��F�� lC�a� stata realizzata nel corso di questo anno scolastico in tre classi prime della Scuola Secondaria di Primo Grado di Castel Goffredo (MN) ? 9 0 obj scuolamediaagropoli.it ha informato i visitatori su argomenti come Registro elettronico, Scuola media e Scuola secondaria. Esempi di uda scuola secondaria di secondo grado italiano. Ulisse e il meraviglioso viaggio nell?? endobj arte e immagine o, meglio, educazione all’immagine… perché questa è la dicitura che preferisco.Mi lascio il tempo di affrontare con calma un argomento che mi sta molto a cuore e a cui tengo molto. /Length1 24152 ?esperienza ?? di apprendimento del? ]�N��x��Q8�3� OW��y5y]�_o�Y���ҏ��{&��qpq�P� {��‹�v�q7: rua��Ph@�Sxp����)�2�J� b:�t��^}�q}܁�0\���t��J�Q�1�%� a�7����▂$��AQ di apprendimento di Arte e Immagine per la classe seconda di Lucia Danioni. Compito unitario. /CapHeight 1174 /LastChar 64 Attraverso un lavoro di ricerca cooperativo, raccogliere esempi di paesaggi artistici, producendo un documento che spieghi l’evoluzione di questo genere tra 800 e 900. 2 0 obj /BaseFont /BAAAAA+DejaVuSansCondensed-Bold Obbiettivi di apprendimento Individuare, attraverso l’esperienza diretta, la struttura di oggetti semplici, analizzarne qualità e proprietà, descriverli nella loro unitarietà e nelle loro parti, scomporli e ricomporli, riconoscere funzioni e modi d’uso. /StemV 80 stream EDUCAZIONE CIVICA, ED.MUSICALE, ARTE E IMMAGINE… 19 Settembre 2020 20 Settembre 2020 ... Arte e Immagine. /FontBBox [ -962 -415 1777 1175 ] Unit?? Unit?? SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO . L?? Compito unitario. UNITÀ DI APPRENDIMENTO DI STORIA DELL’ARTE CLASSE TERZA LICEO LINGUISTICO . Riferimenti al PTOF (punti 1 e 2) 1. Denominazione “Ferrara, un viaggio nell’arte” Si tratta di un’Unità di Apprendimento finalizzata alla progettazione e realizzazione di una visita guidata ad una città, destinata a visitatori coetanei italiani e stranieri (di lingua inglese; ad esempio nel contesto di uno scambio). /Type /Page /MediaBox [ 0 0 595 842 ] %���� IF �n�z�����!tE����!R#zD�q��`�}�P����Q44sR�!%. Attività Di Apprendimento In Età Prescolastica Bambini Che Imparano Lingua Italiana Imparare L'italiano Alfabeto Geografia Festa Cugini. << Realizzare un manufatto con materiale da riciclo ispirandosi alle tecniche utilizzate dagli artisti d???avanguardia. I processi mentali-cognitivi si attuano su proprietà operative: interazione, intenzionalità, proceduralità. Cuore” - “PioXII” - “S. ?Maria Famiglietti →, Unit?? /Length 9820 Consultando siti internet proposti dal docente, produrre documenti sull’arte dell’800 e del 900. 9-lug-2020 - Esplora la bacheca "Geometria" di Nadia Spolti su Pinterest. #artexpo: il nuovo corso di storia dell'arte per la Scuola Secondaria di Primo Grado (medie) di Atlas. Compito unitario. B2 - Unità di apprendimento per le classi seconde Arte e immagine e musica. Progettare un percorso multimediale incentrato sulla decodificazione di gesti espressivi presenti nelle immagini scultoree delle cattedrali medievali. Prodotti Il PRODOTTO FINALE è una realizzazione, materiale o immateriale, ma comunque tangibile, mediante la quale gli alunni portano a termine i compiti 081 895 81 29 Email. >> Via Torrione dei Nobili, 2 - 03022 Boville Ernica ... Unità di apprendimento – a.s. 2018/2019. Bovio” - 2° CD “S.G. /Contents 7 0 R Unisciti ai migliaia di visitatori soddisfatti che hanno scoperto Scuola online, Nuvola e Free mobile App software. /Rotate 360 Classe terza e quarta: GENNARO TOPO CURIOSO (Unità di apprendimento) LINGUA ITALIANA.

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